Основна ідея формуючого оцінювання - оцінювання протягом всього часу реалізації проекту та по результатам його завершення.
Важливим було дізнатись про оцінювання протягом всієї діяльності не шляхом виставлення оцінки, а шляхом порівняння росту знань і навичок учня сьогодні у порівнянні з учорашнім днем.
Цей модуль допоміг у створенні інструменту оцінювання для визначення навчальних потреб.
Такий підхід у оцінюванні допоможе мені у розумінні попередніх знань та уявлень учнів, звернути увагу на прогалини у знаннях та впорядкувати ті питання і проблеми які для учнів є незрозумілими.
Немає коментарів:
Дописати коментар